Ủy ban Thường vụ Quốc hội chỉ ra bất cập trong vấn đề bằng cấp: Trường hợp "học giả, bằng thật" gây dư luận

Vụ việc ông Vương Tấn Việt (Thượng tọa Thích Chân Quang) đạt học vị Tiến sĩ chỉ sau 2 năm từ khi tốt nghiệp Cử nhân đã gây xôn xao dư luận, nêu bật vấn đề cần xem xét trong lĩnh vực giáo dục.

Ủy ban Thường vụ Quốc hội chỉ ra bất cập trong vấn đề bằng cấp: Trường hợp "học giả, bằng thật" gây dư luận

Vấn đề bằng cấp không rõ ràng, điển hình là trường hợp Thượng tọa Thích Chân Quang, đã dấy lên hồi chuông cảnh tỉnh về bất cập trong hệ thống giáo dục. Ủy ban Kinh tế của Quốc hội đã nhấn mạnh trong báo cáo thẩm tra đánh giá kết quả thực hiện Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2024.

Thượng tọa Chân Quang, sinh năm 1959, có bằng đại học tiếng Anh của Trường ĐH Ngoại ngữ (nay là Trường ĐH Hà Nội) và bằng luật hình thức vừa học vừa làm của Trường ĐH Luật Hà Nội. Năm 2024, ông gây xôn xao dư luận khi hoàn thành chương trình Tiến sĩ tại Trường ĐH Luật Hà Nội chỉ trong 2 năm.

Tuy nhiên, vụ việc trở nên nghiêm trọng khi Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM xác nhận ông không có tên trong danh sách thi tốt nghiệp cấp ba năm 1989. Điều này nghi ngờ bằng cấp phổ thông trung học của ông, vốn là căn cứ để ông tiếp tục theo đuổi các chương trình học cao hơn.

Trường ĐH Luật Hà Nội đã giải trình, khẳng định quá trình đào tạo ông Thích Chân Quang hợp pháp. Tuy nhiên, các thông tin trái chiều vẫn khiến dư luận đặt nhiều hoài nghi. Cũng trong năm 2024, Thượng tọa Thích Chân Quang bị Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam cấm thuyết giảng vì những phát ngôn sai lệch giáo lý.

Vụ việc của Thượng tọa Chân Quang là lời cảnh tỉnh cho các cơ quan quản lý Nhà nước về giáo dục. Cơ quan này có trách nhiệm giám sát chặt chẽ việc cấp bằng, đảm bảo tính công bằng, minh bạch. Việc xử lý các trường hợp bằng cấp sai lệch phải công khai, rõ ràng để lấy lại niềm tin của xã hội.

Báo cáo thẩm tra của Ủy ban Kinh tế của Quốc hội cũng đề cập đến nhiều vấn đề khác trong lĩnh vực giáo dục, như tình trạng chạy theo thành tích, giáo dục chưa gắn với nhu cầu xã hội, môi trường học tập chưa lành mạnh. Ủy ban khuyến nghị cần đẩy mạnh cải cách giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo, hướng đến mục tiêu đào tạo nhân lực chất lượng cao phục vụ đất nước.

Quốc hội đã yêu cầu các cơ quan chức năng nghiêm túc xem xét, xử lý các trường hợp bằng cấp sai lệch, đồng thời tăng cường kiểm tra giám sát việc cấp bằng. Cơ quan giáo dục cần rà soát lại quy trình cấp bằng, siết chặt quản lý để ngăn chặn những sự việc tương tự xảy ra trong tương lai.

Vụ việc bằng cấp của Thượng tọa Thích Chân Quang gây ra những hệ lụy nghiêm trọng đối với cả cá nhân và xã hội. Nó đòi hỏi sự vào cuộc mạnh mẽ của các cơ quan chức năng và sự giám sát của dư luận để đưa ra những giải pháp hiệu quả, đảm bảo sự công bằng và minh bạch trong hệ thống giáo dục nước nhà.